Побудить интерес к ежедневному чтению, узнать новое о любимых произведения и их авторах —  такой была цель игры-квеста «Литературные раскопки», проведённой в ГБ №16 для детей 5 «В» класса  ГУО «Средняя школа №28 г. Бобруйска». Пользуясь спрятанными подсказками и помощью работников библиотеки,  ребята должны были собрать известные пословицы. Отвечая на вопросы, необходимо было правильно выбрать произведения, в которых спрятана часть заданной пословицы. На книжной полке ребята пытались отыскать книги С. Маршака, В.Бианки, Н. Носова. Затем, отгадывая загадки по произведениям данных авторов, получали подсказки, на какой странице искать необходимую информацию и составляли пословицы.  Преодолевая весёлые и несложные конкурсы,  дети учились работать в команде. А участие в таком мероприятии позволило  ребятам  поближе познакомиться с библиотекой, побывать в книгохранении, ещё раз взять в руки книгу, и может, потом и прочитать её.

Александр Сергеевич Пушкин – это глобальное явление русской культуры, поэтому не приходится удивляться, что он стал персонажем множества картин, причем  не  только на живописных работах своих современников.

В рамках  пушкинского проекта   ГБ имени А.С.Пушкина  представляет слайд-презентацию «Живописный Пушкин», подготовленную к 160-летию со дня рождения  русского художника К.С.Коровина. Константин Коровин  — русский живописец-импрессионист, художник тетра, график,  лишь слегка прикоснулся к творчеству Александра Пушкина.  Первый опыт работы в качестве театрального художника получил в Частной опере Саввы Мамонтова, прославившейся, в том числе, и новым подходом к декорационному оформлению.  Коровин стремился передать общий эмоциональный настрой спектакля, создавая декорации и костюмы в своей, импрессионистической манере.  Работая почти четверть века в Большом,  Константин Коровин оформил свыше пятидесяти опер и балетов. В их числе  «Руслан и Людмила» Глинки, «Золотой петушок» Римского-Корсакова,  «Евгений Онегин»  Чайковского. Кроме этого, Коровин публиковал свои воспоминания  и мемуарные очерки в русской эмигрантской прессе, в их числе  очерк «Этот самый Пушкин».

Предлагаем Вашему вниманию ближе познакомиться с творческим наследием русского художника Константина Коровина.

23 ноября в городской библиотеке №16 прошел  профориентационный диалог «Кем быть. Каким быть». Пройдет какое-то время и перед каждым из ребят возникнет вопрос о дальнейшем профессиональном обучении. Уже сейчас каждому надо задумываться над тем, каким видом труда они желают овладеть. И какие учебные дисциплины особенно необходимы для получения выбранной профессии, и уделить им особенное внимание. Учащимся из 6 «Б» класса ГУО «СШ №28 г. Бобруйска» предстояло узнать, чем занимаются люди разных профессий, какая профессия самая главная. Затем, благодаря полезной информации и слайд-презентации «Профессии ХХI века» ребята познакомились с разнообразным миром новых специальностей. Также школьникам был предложен тест на определение типа будущей профессии по методике Е.О. Климова. В результате его проведения ученики, согласно своим склонностям и способностям, определили сферу своей будущей деятельности. По окончании мероприятия ребята сделали вывод: выбор профессии – это одно из самых важных жизненных решений. А хорошим специалистом в любой профессии может быть только тот человек, который обладает необходимыми знаниями и умением работать в коллективе.

В детской библиотеке № 5 с целью сохранения духовного наследия Беларуси и её историко-культурных ценностей было организовано заочное путешествие “Я эту землю Родиной зову”, участниками которого стали ребята Отделения дневного пребывания инвалидов УСЗ “ТЦСОН Первомайского района г.Бобруйска”. Молодым людям была представлена слайд- презентация “Семь чудес Беларуси”, в число которых, по мнению  интернет-голосования читателей “Народной газеты”,     вошли “Беловежская пуща”, “Брестская крепость”, “Мирский замок”, “Будславский костёл”, “Озеро Нарочь”, “Полоцкий Софийский собор” и “Бобруйская крепость”. Узнав много интересной информации об этих достопримечательностях Беларуси  , ребятам была предоставлена возможность познакомиться с масштабным  макетом Бобруйской крепости и услышать рассказ о её оборонительном  значении   на рубеже Х1Х века. В течение мероприятия  звучало много белорусских  песен в исполнении воспитанников УО “ДШИ №2 им. В.В.Оловникова”, которые придали мероприятию  торжественность и незабываемость.