О правилах приема лиц для получения высшего и среднего специального образования

О правилах приема лиц для получения высшего и среднего специального образования [Электронный ресурс] : Указ Президента Республики Беларусь, 27 января 2022 г., № 23 // ЭТАЛОН. Законодательство Республики Беларусь / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. — Минск, 2022.

Документом утверждены:

  • Правила приема лиц для получения общего высшего и специального высшего образования;
  • Правила приема лиц для получения среднего специального образования.

Также установлено, что лица, подавшие до 31 декабря 2022 г. документы в учреждения высшего образования сельскохозяйственного профиля для получения высшего образования в заочной и дистанционной формах или в учреждения образования для получения среднего специального образования в очной (вечерней), заочной и дистанционной формах по специальностям направлений образования «Сельское хозяйство» и «Водный транспорт», зачисляются в эти учреждения образования, осваивают и завершают освоение соответствующих образовательных программ в соответствии с законодательством об образовании, действовавшим до 1 сентября 2022 г.

Кроме того, профили, направления образования, группы специальностей, специальности (направления специальностей, специализации), названные в указанных правилах, приравниваются к профилям, направлениям образования, группам специальностей, специальностям, указанным в Общегосударственном классификаторе Республики Беларусь «Специальности и квалификации» ОКРБ 011-2022, вступающем в силу с 1 сентября 2022 г., в соответствии с перекодировочными таблицами специальностей и квалификаций основного образования, включенных в данный классификатор.

Основные положения Указа вступают в силу с 1 сентября 2022 г.

Об изменении Кодекса Республики Беларусь об образовании [Электронный ресурс] : Закон Республики Беларусь, 14 января 2022 г., № 154-З // ЭТАЛОН. Законодательство Республики Беларусь / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. — Минск, 2022.

В соответствии с документом одним из принципов государственной политики в сфере образования является инклюзия в образовании, обеспечивающая равный доступ к получению образования для всех обучающихся с учетом разнообразия особых индивидуальных образовательных потребностей и индивидуальных возможностей каждого обучающегося (одаренного, талантливого, обучающегося, индивидуальные потребности которого обусловлены его жизненной ситуацией, состоянием здоровья, иными обстоятельствами).

Кроме того, образование может быть получено в очной (дневной, вечерней), заочной, дистанционной формах получения образования и в форме соискательства.

Так, согласно Закону дистанционной формой получения образования является обучение и воспитание, предусматривающие преимущественно самостоятельное освоение содержания образовательной программы обучающимся и взаимодействие обучающегося и педагогических работников на основе использования дистанционных образовательных технологий.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-коммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

Положения о дистанционной форме получения образования при реализации соответствующих образовательных программ утверждаются Министерством образования.

Порядок и условия использования дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ определяются Министерством образования.

При реализации образовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения учреждения образования, организации, реализующей образовательные программы научно-ориентированного образования, иной организации, индивидуального предпринимателя, осуществляющих образовательную деятельность.

Согласно документу уровни (ступени) высшего и послевузовского образования, установленные в Республике Беларусь до 1 сентября 2022 г., приравниваются к уровням высшего или научно-ориентированного образования.

О порядке проведения эксперимента по применению нормативного финансирования государственных библиотек в 2022 году [Электронный ресурс] : постановление Министерства культуры Республики Беларусь, 6 января 2022 г., № 5 // ЭТАЛОН. Законодательство Республики Беларусь / Национальный центр правовой информации Республики Беларусь. — Минск, 2022.

Утверждена Инструкция о порядке проведения эксперимента по применению нормативного финансирования государственных библиотек в 2022 году.

Указанная Инструкция определяет порядок проведения эксперимента по применению нормативного финансирования государственных библиотек, в том числе расчета объема бюджетных средств для финансирования расходов государственных библиотек, участвующих в реализации эксперимента по применению нормативного финансирования в 2022 году.

Нормативное финансирование государственных библиотек осуществляется на основании применения норматива бюджетной обеспеченности расходов на оказание услуг государственными библиотеками в расчете на одну тысячу человек, проживающих на территории административно-территориальной единицы (области, города, района) (норматив бюджетной обеспеченности).

Норматив бюджетной обеспеченности предназначен для расчета объема бюджетных средств, необходимых для финансирования расходов государственных библиотек, за исключением расходов на содержание имущества государственных библиотек (приобретение оборудования и других основных средств, капитальный и текущий ремонт зданий и помещений, оплата коммунальных услуг), в пределах средств соответствующих местных бюджетов, предусмотренных на финансирование расходов по содержанию государственных библиотек.

Постановление вступило в силу 30 января 2022 г.

Подробнее с правовыми актами можно ознакомиться в правовой системе «Эталон».

Доступ к ИПС «Эталон» предоставляют Публичные центры правовой информации ЦГБ им. М. Горького (ул. Советская, 64, т.72-18-90) и ГБ им. А.С. Пушкина (ул. Советская, 87, т.72-18-28).

Добавить комментарий

Авторизация
*
*
Регистрация
*
*
*
Пароль не введен
*
Генерация пароля