Из сумки почтальона Печкина

Очень важно, чтобы с детства ребенок понимал, что есть книги, и есть газеты и журналы, которые могут быть интересными, привлекательными и по¬знавательными. Вот почему особое значение приобретает умение читать периодику, умение пользоваться справочным аппаратом издания, а также иметь представление о периодических изданиях по интересующей теме. 19 марта для малышей из ГУО «Ясли-сада №70 г. Бобруйска» прошел информационно-игровой час «Из сумки почтальона Печкина». В начале мероприятия библиотекарь рассказала ребятам, чем отличаются журналы от книг, что нового, интересного и познавательного можно узнать из периодических изданиий, а также познакомила ребят с журналами, которые есть в нашей библиотеке. Это «Весёлые картинки», «Пропеллер», «А почему?», «Каламбур» и другие. Затем ребята отправились в путешествие по стране Журналия. Там они играли в интересные игры, отгадывали шуточные загадки, ребусы, соревновались в быстроте, ловкости и знаниях. В заключение мероприятия ребята рассказали о журналах, которые покупают или выписывают для них родители.

Франция – страна великой культуры

Увидеть визитную карточку Франции – Эйфелеву башню, прогуляться по Елисейским Полям, попробовать блюда французской кухни – об этом мечтает любой романтик. Отчасти исполнить эту мечту и рассказать о Франции поможет наша выставка-экскурсия.

Можно ли представить нашу жизнь без романов Дюма и Гюго? А Жанна д’Арк и Наполеон? Ими восхищались, им подражали не только французы. Например, власть французского языка в годы детства А.С.Пушкина была повсеместной в высшем обществе. Французский язык становится официальным языком придворно-аристократических кругов, языком светских дворянских салонов. Маленький Пушкин рос в атмосфере, где господствовал французский язык и французская культура. Естественно, что он обучался и говорил только по-французски. Пушкин получил от друзей прозвище «Француз» сразу же после поступления в Царскосельский лицей — за превосходное знание французского языка. Первые стихи Пушкина были на французском языке –  “Stances” и “Mon Portrait”.
На выставке представлены страноведческие издания, атласы, фотоальбомы на русском и французском языках, книги о культурных традициях и истории Франции. Тем, кто интересуется изучением французского языка, выставка предоставила учебные пособия и книги для чтения.
Французская культура близка нам. Великолепие Парижа со смотровой площадки Эйфелевой башни, фрагменты известных французских кинофильмов вызывают живой интерес. Французские писатели внесли неоценимый вклад в развитие мировой художественной литературы и европейской культуры в целом. Говоря о французской литературе, мы, прежде всего, вспоминаем бессмертные творения Ф.Рабле, Ж.-Б.Мольера и П.-О. де Бомарше, Вольтера и Ж.-Ж.Руссо, Г.Мопассана, О. де Бальзака, Г.Флобера, В.Гюго, М.Пруста, Ж.-П.Сартра и А.Камю, поэтов-декадентов и сюрреалистов. Кроме того, читатели узнают о знаменитостях, оставивших след в истории Франции, а также познакомятся с творчеством современных французских авторов.

Всемирный день поэзии

18 марта в читальном зале ЦГБ им М. Горького состоялась респект-встреча «Привет! Я – поэт!», посвящённая Всемирному дню поэзии. На встрече присутствовали учащиеся УО «Бобруйский государственный аграрно-экономический колледж»  и члены клуба творческой молодежи «Креатив».

Название встречи говорит само за себя, ведь именно в этот день в библиотеке ребята познакомились с литературным творчеством Екатерины Юшкевич, главным «креативщиком» клуба. Екатерина также поделилась своими воспоминаниями об учёбе в колледже по специальности правоведение, рассказала уйму забавных случаев из рабочей практики в суде.

Участники встречи прослушали выступление библиотекаря об истории Всемирного дня поэзии и с удовольствием сыграли в литературно-юридическую игру, обменялись творческими идеями и вдохновились на написание стихотворений.

Куточак майго дзяцінства

Дети с самого раннего детства любят рисовать, они рисуют везде: дома, в детском саду, в школе,  на улице – на асфальте. Для ребёнка рисование – это способ проявить себя, выразить своё отношение к окружающей действительности. Это и творчество, и работа, и процесс развития.

С 15 по 20 марта в ЦДБ им. А.П.Гайдара для пользователей библиотеки действует выставка детских рисунков “Куточак майго дзяцінства”.  Рисунки были подготовлены учащимися 3 «А» класса ГУО «Средняя школа № 2 г. Бобруйска». С помощью рисунков школьники отразили своё отношение к природе родного края, животному и растительному миру, показали красоту растений. Все рисунки  неповторимы, и никого из посетителей не оставили равнодушными.

Где-то в глубине души каждый из нас взрослых остаётся ребёнком, поэтому нас и тянет к созерцанию творческих работ  детей, потому что в них есть что-то настоящее, давно забытое нами, излучающее добро и мир. Приходите в библиотеку и убедитесь в этом сами.

Чудо в перьях

В преддверии Международного дня птиц в детской библиотеке № 6 им. Н. Островского для ребят 4 «А» класса ГУО «Средняя школа № 9 г. Бобруйска» был проведен видео-журнал «Чудо в перьях». Участники экологического клуба «Лесовичок» посмотрели презентацию «Певцы родной природы», которая поближе познакомила их с различными представителями птиц нашей страны, их местообитанием и гнездованием. Школьники сделали доклад о птице года 2021 в Беларуси – обыкновенном козодое. По традиции ребятам вновь пришли «Письма из леса». На этот раз в письме с просьбой о помощи к ним обратились скворцы, они попросили школьников сделать для них домики для жилья. Дети получили закладки с рекомендациями по строительству скворечников и обещали скворцам непременно выполнить их просьбу. Мероприятие способствовало расширению кругозора детей в области орнитологии и развитию наблюдательности.

Гудят колокола Хатыни

В современном мире нет человека, который бы не знал и не слышал слово «Хатынь». Название небольшого белорусского села стало символом трагедии народа Беларуси во время Великой Отечественной войны.

22 марта исполняется 78 лет со дня трагической гибели жителей деревни Хатынь. Ни на одной географической карте нет сегодня этой белорусской деревни. Уничтоженная фашистами весной 1943 года, она так и не была восстановлена. Этой страшной трагедии был посвящен час памяти «Гудят колокола Хатыни», на который были приглашены ученики 8 «А» класса ГУО «Средняя школа №9 г. Бобруйска». Рассказ библиотекаря затронул события того времени. Ребята узнали, что наряду с деревней Хатынь были сожжены и уничтожены вместе с мирными жителями 628 деревень Беларуси (186 из них не возродились), совершили виртуальную экскурсию в мемориальный комплекс Хатынь, созданный в честь всех погибших жителей деревни и всех павших в годы Великой Отечественной войны.

Мемориальный комплекс всегда будет напоминать нам о жертвах фашизма на белорусской земле, о тех деревнях, которые сожгли гитлеровцы вместе с жителями, о каждом герое, погибшем за свободу и независимости нашей Родины.

Авторизация
*
*
Регистрация
*
*
*
Пароль не введен
*
Генерация пароля