Быть здоровыми, красивыми, полными сил хотят и взрослые и дети. А что для этого нужно делать? Всего лишь знать и выполнять правила здорового образа жизни. Всемирному дню здоровья было посвящено проведение в Центральной детской библиотеке им. А. П. Гайдара познавательного занятия с участием кукольного театра «Петрушка» «Здоровому всё здорово» для учащихся начальных классов ГУО «Средняя школа № 1 г. Бобруйска». Ребята вместе с доктором Айболитом совершили увлекательное путешествие в страну Здоровья. Встретившись с тётушкой Ленью, Бабой Ягой и Грязнулей, дети попали в Королевство Микробов, где им предстояло пройти коварные испытания. Но, справившись со всеми препятствиями с помощью доктора Айболита, Королевы Гигиены и Зубной щётки, ребята сделали вывод, что для того, чтобы быть здоровыми, нужно не пренебрегать правилами личной гигиены и режимом дня, правильно питаться и заниматься спортом.

4 апреля в ГБ им. А. С. Пушкина для учащихся УО «Бобруйская государственная специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха» прошла экскурсия по библиотеке. Дети познакомились с историей нашей библиотеки, с бобруйской ветвью Пушкинских потомков, а так же посетили комнату-музей «А. С. Пушкина»

Накануне Всемирного дня здоровья в городской библиотеке №16 прошла интерактивная игра «100 вопросов о здоровье». Точного определения здорового образа жизни нет.  Медики считают, что здоровый образ жизни – это отсутствие вредных привычек. Спортсмены в здоровом образе жизни видят регулярные занятия спортом. Психологи считают, что здоровый образ жизни скрывается под внутренней и душевной гармонией. Каждый специалист понимает это под призмой его отрасли. Мы же, используя игровую форму работы, постарались собрать воедино все точки зрения по поводу здорового образа жизни и рассказать о том, как его вести. Интерактивная игра позволила познакомить учащихся 6 «Г» класса ГУО «Средняя школа №28 г. Бобруйска» с основными составляющими ЗОЖ.

Отвечая на вопросы блока «Режим дня» ребята узнали о том, как правильно организовать своё время и рационально его использовать.

Вести здоровый образ жизни невозможно без соблюдения определённых норм питания. Этой теме был посвящён второй блок вопросов.

Разбираясь с третьим блоком вопросов, ребята пришли к выводу о необходимости занятий спортом и поддержания активного образа жизни.

Четвертый блок отвечал на вопросы взаимосвязи вредных привычек и физического и психического здоровья, их влияния на качество и  продолжительность жизни. Подводя итоги мероприятия, учащиеся пришли к выводу о том, что здоровье нужно беречь смолоду.