Вясёлка – юбілярка

У красавіку 2022 года дзіцячы часопіс “Вясёлка” адзначае вялікае свята – 65-гадовы юбілей. Увесь гэты час “Вясёлка” радавала сваіх чытачоў цікавымі творамі, а яе колеры нязменна ззялі ўсім дзецям краіны Маленства. Гэтае вялікае свята не змаглі абысці супрацоўнікі дзіцячай бібліятэкі №6 імя М.Астроўскага. Для вучняў 3 “Б” класу ДУА “Сярэдняя школа №3 г. Бабруйска” было падрыхтавана  літаратурнае падарожжа “Вясёлка – юбілярка”. Дзеці пазнаёміліся з часопісам – юбілярам,   з яго рубрыкамі і праектамі. Вася Вясёлкін расказаў аб рэдакцыйнай калегіі, якая стварае кожны нумар часопіса, аб яго заснавальніку – першым рэдактары В. Вітке, і дзеючым рэдактары часопіса У. Ліпскім. Потым Вася Вясёлкін адправіўся з дзеткамі  у  імправізаванае падарожжа на “Смехавозе”. Нават сама Вясёлка завітала да дзяцей у госці і правяла з імі беларускія гульні, конкурсы, разам спявалі і танчылі. Усе вучні з добрым настроем  і часопісамі “Вясёлка” пакідалі бібліятэку. Са святам, дарагая “Вясёлка!”.

https://vk.com/wall-24039022_9226

Моўныя самацветы

Гарадская бібліятэка №8 імя Еўфрасінні Полацкай  працягвае ўдзельнічаць у рэалізацыі інавацыйнага праекту ў ДУА «Яслі-сад № 44 г. Бабруйска» і ДУА «Яслі-сад № 5 г. Бабруйска» – «Внедрение модели формирования культуры межличностного общения детей дошкольного и школьного возраста на православных традициях и ценностях белорусского народа в условиях государственного двуязычия» (2019-2024гг). Кожны месяц для дашкольнікаў супрацоўнікі бібліятэкі рыхтуюць беларускія скарбонкі “Мы – беларусы” у межах беларускамоўнага праекту “Беларускія традыцыі”.

 “Моўныя самацветы” – пад такой назвай адбылася беларуская скарбонка ў ДУА «Яслі-сад № 44 г. Бабруйска». З дапамогай “Чароўнага кошыка” маленькія выхаванцы садка знаёміліся з беларускай мовай, даведаліся чаму ў нашай краіне дзве дзяржаўныя мовы і на якіх мовах размаўляюць народы свету.

Дзеці з захапленнем і цікавасцю пагулялі ў гульню “Назаві па-беларуску”, у час якой паўтаралі такія беларускія словы як – парасон, цацкі, сябры, вясёлка, імбрык і інш. Падчас гульні “Родныя словы” разам з бібліятэкарам запісалі на папяровыя кветкі цікавыя беларускія словы і склалі цэлы кветкавы букет.

 Завяршылася мерапрыемства праглядам кніг на беларускай мове “Мова родная мая”.

Я – житель города Бобруйска

В городской библиотеке №4 им. Б. М. Микулича для детей старших групп  ГУО «Ясли – сад №77 г. Бобруйска» сотрудники провели краеведческий урок  «Я –  житель города Бобруйска». Дети сегодня не только познакомились с символикой города, но и узнали много нового и интересного про свой родной Бобруйск. Ребята  посетили комнату – музей «Бобруйская крепость» – главную достопримечательность города.  Узнали много интересного по истории крепости, с интересам рассматривали эспонаты и  узнали историю чернильницы. С огромной благодарностью и  вниманием ребята отнеслись к встрече и пообещали гордиться своим городом и бережно к нему относиться.

Приглашение к чтению

В детской библиотеке №5  с целью популяризации детской книги и привлечения к чтению прошёл урок информационной культуры “Приглашение к чтению”.

Учащиеся 2 “Г” класса ГУО “Средняя школа №20 г. Бобруйска” впервые попав в особый книжный  мир , где много  интересных  детских книг, удивляющих своим многообразием и красочностью, открыли для себя  новое увлечение – чтение. Ребята не только познакомились с функциями библиотеки , её отделами и правилами пользования, но и стали участниками   большой конкурсной программы, которую подготовили для ребят сказочные герои Книжная фея, Доктор Айболит и Старуха Шапокляк. Предложенные ими весёлые конкурсы “Мы – всезнайки!, “Мой вопрос-ваш ответ!”, “Весёлая переменка” помогли вспомнить любимых сказочных героев, а юмористические викторины  Старухи Шапокляк и интеллектуальные задания Книжной феи вызвали большой интерес и много положительных эмоций. Отрадно, что участники мероприятия убедились в том, что чтобы много знать, надо много читать и почаще заглядывать в библиотеку.

Бросим природе спасательный круг

15 апреля во многих странах мира отмечается День экологических знаний, который ведёт свою историю с 1992 года, когда на Конференции  ООН в Рио-де-Жанейро, где обсуждались проблемы окружающей среды, было подчёркнуто огромное значение экологического образования населения.

О проблемах экологии в последнее время говорят часто, и это неудивительно – от их решения зависит наша жизнь и жизнь будущих поколений.

12 апреля в центральной детской библиотеке им. А.П.Гайдара для учащихся 6 «А» класса ГУО «Средняя школа № 2 г. Бобруйска» был проведён час экологической культуры «Бросим природе спасательный круг». В ходе мероприятия школьники активно отвечали на вопросы о животных и растениях Красной книги, о полезных и вредных насекомых, о домашних и лекарственных растениях, о том, что может сделать каждый человек для охраны окружающей среды. Состоялся оживленный разговор о том, чем каждый из нас может помочь природе, её обитателям. Ребята вспомнили пословицы и поговорки, в которых человечество отдавало дань уважения природным явлениям и природе в целом. Во время проведения игры «Кто как разговаривает» школьники изображали голоса птиц и животных, в игре «Зоотеатр» – показывали сценки из жизни животных.

Формирование экологической культуры учащихся и бережного отношения к окружающей природной среде – это залог безопасного будущего для всего человечества.

Гроза – опасное природное явление

«Люблю грозу в начале мая» – признавался поэт Ф.Ф.Тютчев в своём знаменитом стихотворении и восхищался состоянием природы во время грозы. Однако многие природные явления опасны для здоровья и жизни человека. Опасна и гроза.

В центральной детской библиотеке им. А.П.Гайдара для детей из группы продлённого дня ГУО «Средняя школа № 2 г. Бобруйска» прошёл познавательный час «Гроза – опасное природное явление». Началось мероприятие с просмотра мультфильма «Бурёнка Даша», в котором прозвучала песня «Гром и молния». Во время беседы «Самое опасное природное явление» библиотекарь рассказала школьникам о признаках приближающейся грозы, к которым относятся: появление тёмных кучевых облаков, резкое понижение температуры воздуха, духота и безветрие, затишье в природе, приближающиеся раскаты грома, яркие вспышки молний. Интерес у ребят вызвал просмотр познавательного видео «Поведение во время грозы». Для закрепления полученной информации дети приняли участие в конкурсе загадок «Гроза». Завершилось мероприятие повторением правил поведения во время грозы.

Авторизация
*
*
Регистрация
*
*
*
Пароль не введен
*
Генерация пароля